NLnl-learn
ENUARU

De verloren portemonnee

The lost wallet

A2 · Elementary · ≈ 15 min

What do you do if you lose something on the train? The story covers the whole process: blocking your card, the online form, the message from the station. Plus plenty of clauses with toen, als, omdat.

Lees het verhaal

De verloren portemonnee

Personages:
Alex, Nora, een medewerker van het station

Op een maandagochtend zat Alex in de trein naar zijn werk. Hij was moe en las zijn mail op zijn telefoon. Toen hij uitstapte, voelde hij in zijn jaszak. Zijn portemonnee was weg.

In de portemonnee zaten zijn pinpas, zijn rijbewijs, zijn verblijfsvergunning en veertig euro. Alex werd heel zenuwachtig. Hij belde meteen de bank en liet zijn pinpas blokkeren. Daarna belde hij Nora. „Misschien ligt hij nog in de trein,” zei ze. „Kijk op de website van de NS.”

Op de website vond Alex een formulier voor gevonden voorwerpen. Hij beschreef zijn portemonnee: bruin leer, een beetje oud, met een foto van Mila erin. Hij vulde ook zijn telefoonnummer in. Maar hij had weinig hoop. „Wie geeft er nou veertig euro terug?” dacht hij.

Twee dagen later kreeg hij een sms: „Uw portemonnee is gevonden. U kunt hem ophalen bij het servicepunt op het station.” Alex kon het bijna niet geloven.

Op het station gaf een medewerker hem de portemonnee. Alles zat er nog in: de pasjes, de foto en zelfs de veertig euro. „Een studente heeft hem onder een stoel gevonden,” vertelde de medewerker. „Ze heeft hem meteen aan de conducteur gegeven.”

In de portemonnee zat ook een briefje met haar e-mailadres: „Laat u even weten of alles er nog in zit?” Alex stuurde haar een bedankje en een cadeaubon. Ze schreef terug: „Graag gedaan! Dat zou toch iedereen doen?” Alex dacht daar nog lang over na.

Woorden bij de tekst

  • uitstappen — to get off
  • het rijbewijs — driving licence
  • de verblijfsvergunning — residence permit
  • zenuwachtig — nervous
  • blokkeren — to block
  • gevonden voorwerpen — lost property
  • beschrijven — to describe
  • ophalen — to pick up, to collect
  • de conducteur — (train) conductor
  • het bedankje — thank-you (note)
Show translation (try it without first)

One Monday morning Alex was on the train to work. He was tired and read his email on his phone. When he got off, he felt in his coat pocket. His wallet was gone.

In the wallet were his debit card, his driving licence, his residence permit and forty euros. Alex got very nervous. He called the bank straight away and had his card blocked. Then he called Nora. “Maybe it's still on the train,” she said. “Look on the NS website.”

On the website Alex found a lost property form. He described his wallet: brown leather, a bit old, with a photo of Mila inside. He also filled in his phone number. But he didn't have much hope. “Who gives back forty euros?” he thought.

Two days later he got a text: “Your wallet has been found. You can collect it at the service point at the station.” Alex could hardly believe it.

At the station a member of staff gave him the wallet. Everything was still in it: the cards, the photo and even the forty euros. “A student found it under a seat,” the man said. “She gave it to the conductor straight away.”

In the wallet there was also a note with her email address: “Could you let me know if everything is still there?” Alex sent her a thank-you and a gift voucher. She wrote back: “You're welcome! Wouldn't anyone do that?” Alex thought about that for a long time.

Found a mistake or something unclear in this lesson? Send me a note →