School: groepen, rapport en oudergesprekken
A2 · Elementary · ≈ 24 min · setting: Amersfoort, Utrecht, Utrecht
School is a constant source of letters, apps, and quick chats at the school gate. Here you'll find an explanation of the system (groep 1–8, Cito, schooladvies), vocabulary for report cards, and phrases for the oudergesprek, where you usually get ten minutes to talk.
Tap a highlighted word to see its translation.
In november is er een op de . Alex en Nora gaan samen naar de van Mila. Mila zit in 5.
De juf laat het zien. 'Mila maakt veel . Voor heeft ze een mooi , en haar is goed.'
'Alleen met ze nog . Dat is normaal: thuis spreekt ze een andere taal.' 'Wat kunnen wij thuis doen?' vraagt Nora. 'Samen lezen, elke dag een kwartier.'
Bij de deur hangen het en een briefje over de : 50 euro voor het en de feesten.
In November there are ten-minute parent meetings at the primary school. Alex and Nora go together to see Mila's teacher. Mila is in group 5.
The teacher shows the school report. 'Mila is making a lot of progress. She has a good mark for maths, and her attitude to work is good.'
'Only reading comprehension is still hard for her. That's normal: she speaks another language at home.' 'What can we do at home?' asks Nora. 'Read together, a quarter of an hour every day.'
By the door hang the holiday timetable and a note about the parental contribution: 50 euros for the school trip and the parties.
| Nederlands | What it is |
|---|---|
| de basisschool | primary school, groep 1–8, from 4 to 12 years old |
| de groep | class: groep 1 ≈ reception, groep 8 — final year |
| de leerkracht / juf / meester | teacher (male/female) |
| de directeur | headteacher |
| de intern begeleider (IB'er) | student support coordinator |
| het schooladvies | recommendation after groep 8 |
| de middelbare school | secondary school: vmbo, havo, vwo |
| de Cito-toets / doorstroomtoets | final test in groep 8 |
| de bso / naschoolse opvang | after-school care |
| de studiedag | teacher training day — school closed |
| Nederlands | What it is |
|---|---|
| de basisschool | primary school, groep 1–8, from 4 to 12 years old |
| de groep | class: groep 1 ≈ reception, groep 8 — final year |
| de leerkracht / juf / meester | teacher (male/female) |
| de directeur | headteacher |
| de intern begeleider (IB'er) | student support coordinator |
| het schooladvies | recommendation after groep 8 |
| de middelbare school | secondary school: vmbo, havo, vwo |
| de Cito-toets / doorstroomtoets | final test in groep 8 |
| de bso / naschoolse opvang | after-school care |
| de studiedag | teacher training day — school closed |
The schooladvies determines which secondary school a child will attend. It is given by the teacher based on all previous years; the test is just a check. Parents can discuss it at an oudergesprek.
| Nederlands | Translation |
|---|---|
| het rapport | report card |
| het cijfer | grade (1–10) |
| onvoldoende / voldoende / goed | unsatisfactory / satisfactory / good |
| vooruitgang | progress |
| achterstand | falling behind |
| begrijpend lezen | reading comprehension |
| rekenen | maths |
| spelling | spelling |
| werkhouding | attitude to work, concentration |
| extra ondersteuning | additional support |
| Nederlands | Translation |
|---|---|
| het rapport | report card |
| het cijfer | grade (1–10) |
| onvoldoende / voldoende / goed | unsatisfactory / satisfactory / good |
| vooruitgang | progress |
| achterstand | falling behind |
| begrijpend lezen | reading comprehension |
| rekenen | maths |
| spelling | spelling |
| werkhouding | attitude to work, concentration |
| extra ondersteuning | additional support |
Grades in primary school are often not numbers but words: onvoldoende — voldoende — ruim voldoende — goed. Not every primary school uses marks from 1 to 10, but every secondary school does.
| Zin | Translation |
|---|---|
| Hoe gaat het met haar in de klas? | How is she doing in class? |
| Heeft hij aansluiting bij de andere kinderen? | Has he settled in? |
| Waar heeft ze moeite mee? | What does she find difficult? |
| Wat kunnen wij thuis doen? | What can we do at home? |
| Ze spreekt thuis een andere taal, dat merkt u misschien. | She speaks another language at home, perhaps that's noticeable. |
| Krijgt hij extra ondersteuning? | Does he receive additional support? |
| Zullen we hier een aparte afspraak voor maken? | Shall we arrange a separate meeting? |
| Ik begrijp het niet helemaal, kunt u dat toelichten? | I didn't quite understand, could you explain? |
| Zin | Translation |
|---|---|
| Hoe gaat het met haar in de klas? | How is she doing in class? |
| Heeft hij aansluiting bij de andere kinderen? | Has he settled in? |
| Waar heeft ze moeite mee? | What does she find difficult? |
| Wat kunnen wij thuis doen? | What can we do at home? |
| Ze spreekt thuis een andere taal, dat merkt u misschien. | She speaks another language at home, perhaps that's noticeable. |
| Krijgt hij extra ondersteuning? | Does he receive additional support? |
| Zullen we hier een aparte afspraak voor maken? | Shall we arrange a separate meeting? |
| Ik begrijp het niet helemaal, kunt u dat toelichten? | I didn't quite understand, could you explain? |
Ten-minute talk with the teacher.
Fijn dat u er bent. Met Mila gaat het over het algemeen goed.
Good to see you. Mila is doing well overall.
Fijn om te horen. Waar heeft ze nog moeite mee?
Good to hear. What is she still struggling with?
Vooral met begrijpend lezen. Rekenen gaat juist heel goed.
Mainly with reading comprehension. Maths, on the other hand, is going very well.
Ze leest thuis vooral in onze eigen taal. Helpt het als we meer Nederlands lezen?
At home, she mainly reads in our language. Would it help if we read more in Dutch?
Zeker. Twintig minuten per dag hardop lezen doet al veel. De bibliotheek in Amersfoort heeft leuke boeken voor groep 5.
Of course. Even twenty minutes of reading aloud a day makes a big difference. The Amersfoort library has good books for group 5.
Dat doen we. En haar werkhouding?
We'll do that. And her attitude to work?
Prima, ze werkt netjes door. Soms is ze wat stil in de kring.
Fine, she keeps working neatly. Sometimes she's a bit quiet in circle time.
de kring — circle time, where children discuss things together.
Dat herken ik. Krijgen we het rapport vandaag mee?
That sounds like her. Do we get the report to take home today?
Ja, het zit in de map. En bij vragen kunt u altijd via Parro een bericht sturen.
Yes, it's in the folder. And if you have any questions, you can always write a message on Parro.
| Nederlands | Translation |
|---|---|
| ziekmelden | to report a child sick |
| de luizencontrole | head lice check (yes, it's a school tradition) |
| het schoolreisje | school trip |
| de ouderbijdrage | voluntary parental contribution |
| het vakantierooster | holiday schedule |
| het tienminutengesprek | ten-minute meeting with the teacher |
| de klassenouder | class parent coordinator |
| gym / zwemles | PE / swimming lessons |
| het schoolplein | schoolyard |
| overblijven | to stay for lunch at school |
| Nederlands | Translation |
|---|---|
| ziekmelden | to report a child sick |
| de luizencontrole | head lice check (yes, it's a school tradition) |
| het schoolreisje | school trip |
| de ouderbijdrage | voluntary parental contribution |
| het vakantierooster | holiday schedule |
| het tienminutengesprek | ten-minute meeting with the teacher |
| de klassenouder | class parent coordinator |
| gym / zwemles | PE / swimming lessons |
| het schoolplein | schoolyard |
| overblijven | to stay for lunch at school |
de leerkrachtpl. leerkrachten
teacher
De leerkracht van groep 5 heet juf Anne.
het rapportpl. rapporten
report card
Het rapport krijgt u vandaag mee.
moeite hebben met
to struggle with
Ze heeft moeite met spelling.
de vooruitgang
progress
Er is duidelijke vooruitgang.
ziekmelden
to report a child sick
Ik moet haar even ziekmelden.
het schooladvies
secondary school recommendation
In groep 8 krijgt hij het schooladvies.
de ouderbijdrage
parental contribution
De ouderbijdrage is vrijwillig.
| de leerkrachtpl. leerkrachten | teacher De leerkracht van groep 5 heet juf Anne. |
| het rapportpl. rapporten | report card Het rapport krijgt u vandaag mee. |
| moeite hebben met | to struggle with Ze heeft moeite met spelling. |
| de vooruitgang | progress Er is duidelijke vooruitgang. |
| ziekmelden | to report a child sick Ik moet haar even ziekmelden. |
| het schooladvies | secondary school recommendation In groep 8 krijgt hij het schooladvies. |
| de ouderbijdrage | parental contribution De ouderbijdrage is vrijwillig. |
Kies het juiste woord.
Choose the correct word.
My daughter is in group 5 of primary school.
Today is a training day, the children are off school.
She struggles with reading comprehension.
In group 8, he will receive a recommendation for secondary school.
He is sick, I will report it to the school.
The parent-teacher meeting lasts ten minutes.
Found a mistake or something unclear in this lesson? Send me a note →