NLnl-learn

Mila's eerste schooldag

Перший шкільний день Міли

A1 · Початковий · ≈ 15 хв

Міла йде до нідерландської школи й майже не знає мови. Текст простий: теперішній час, короткі речення. Спробуйте спершу прочитати його повністю, не заглядаючи в переклад.

Lees het verhaal

Mila's eerste schooldag

Personages:
Mila, Nora, juf Sanne, Fenna

Het is maandag. Mila is negen jaar en vandaag gaat ze voor het eerst naar een Nederlandse school. Ze is een beetje bang. Ze spreekt nog niet veel Nederlands.

Om half negen staan Nora en Mila bij de school. Veel kinderen komen op de fiets. De juf heet Sanne. Ze is heel lang en ze lacht veel. „Hoi Mila, welkom in groep zes!” zegt ze.

In de klas zitten vierentwintig kinderen. Mila zit naast een meisje met rood haar. Ze heet Fenna. Fenna wijst naar een boek. „Boek,” zegt ze. Mila zegt het na. Fenna lacht.

Om tien uur is het pauze. De kinderen eten fruit en spelen buiten. Fenna geeft Mila een stukje appel. Na de pauze gaan ze rekenen. Rekenen is makkelijk: cijfers zijn in elk land hetzelfde.

Om drie uur staat Nora weer bij het hek. „En?” vraagt ze. „Hoe was het?” Mila denkt even na. „Leuk,” zegt ze. „Morgen neem ik ook een appel mee. Voor Fenna.”

Woorden bij de tekst

  • voor het eerst — уперше
  • bang — наляканий; боїться
  • de juf — вчителька (у початковій школі)
  • groep zes — шоста група — клас для дітей 9–10 років
  • wijzen naar — показувати на
  • nazeggen — повторювати за кимось
  • de pauze — перерва
  • rekenen — арифметика; рахувати
  • het hek — ворота, паркан
  • meenemen — брати з собою
Показати переклад (спершу прочитайте без нього)

Понеділок. Мілі дев'ять років, і сьогодні вона вперше йде до нідерландської школи. Їй трохи страшно. Нідерландською вона поки говорить небагато.

О пів на дев'яту Нора й Міла стоять біля школи. Багато дітей приїжджає велосипедом. Учительку звати Санне. Вона дуже висока й багато сміється. «Привіт, Міло, ласкаво просимо до шостої групи!» — каже вона.

У класі двадцять четверо дітей. Міла сидить поруч із рудою дівчинкою. Її звати Фенна. Фенна показує на книжку. «Boek», — каже вона. Міла повторює. Фенна сміється.

О десятій — перерва. Діти їдять фрукти й граються надворі. Фенна дає Мілі шматочок яблука. Після перерви в них арифметика. Рахувати легко: цифри в усіх країнах однакові.

О третій Нора знову стоїть біля воріт. «Ну що?» — питає вона. «Як було?» Міла на мить замислюється. «Класно, — каже вона. — Завтра я теж візьму яблуко. Для Фенни».

Знайшли помилку або неточність у цьому уроці? Напишіть мені →